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Mentoring für Studentinnen in MINT Studienfächer

Frauen sind in MINT-Berufen leider immer noch stark unterrepräsentiert. Diese Unterrepräsentation beginnt nicht erst im Berufsleben, sondern zeigt sich bereits in der Wahl entsprechender Schulen und später in der Studienwahl. Gründe dafür gibt es viele, oft sind es in unserer Gesellschaft immer noch stark verankerte Geschlechterstereotype, Vorurteile und fehlende Vorbilder. Hier braucht es dringend Maßnahmen um gegenzusteuern, wobei diese so früh wie möglich angesetzt werden müssen um das Interesse für den MINT-Bereich zu wecken. Ist dieses Interesse erfolgreich geweckt, ist es das Ziel dieses langfristig zu erhalten und bei den Studentinnen ein dropout vom Studium zu verhindern. Angedacht ist ein Mentoringkonzept an den Universitäten JKU Linz und an der Montanuniversität Leoben. Mentoring versteht sich als eine Tätigkeit einer erfahrenen Person (Mentor*in), die ihr fachliches Wisen und ihre Erfahrungen an eine unerfahrene Person (Mentee) weitergibt. (Gablers Wirtschaftslexikon)

Sehr geehrte MINT Studentinnen,

Frauen nehmen nicht nur deutlich seltener ein MINT-Fokusbereich-Studium auf als ihre männlichen Kollegen, sondern schließen dies auch seltener ab. Das heißt, die Erfolgsquoten der Frauen in MINT-Fokusbereich-Studien liegen unter jenen der Männer. Um Frauen in ihrem Studium bis zu ihrem erfolgreichen Abschluss zu unterstützen, führen wir eine Studie im Rahmen des Projekts "Girls Only" am COOL Lab - JKU Linz durch, um ein Mentoringkonzept für Studentinnen im MINT-Fokusbereich zu implementieren und bitten Sie um Ihre Teilnahme.

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